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人文艺术(shù )能够增进学(xué )生(💳)对(duì )社会的理解(jiě )。学习不同文化背景下的艺术作品(🚟)，学生能够更深入地了解历(🐓)史、道德和社会变革。这种理解有助于培养他们的同(🖤)理心和社会责任感，使他们成为更具责任感的公民。

数字时(🌾)代为人文艺术的演变提供了一个全新的语境，使(shǐ )得(🖇)艺术的可能性(xìng )更加丰富多样，同时也要求(qiú )我们(men )重(🎐)新审视人(rén )文艺术中的角色。

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