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人文艺术教育中的(🐿)应用，无疑为(wéi )学生提供了一(yī )种多元的学习(xí )体验。艺术的学习(🔞)，学生不仅能够培养鉴赏能力，更能锻(🥎)炼批判性思维(wéi )与创造力。教(🦓)(jiāo )育工作者认识到，人文艺术与传统(👇)学科的结合能够提高学生的(😟)整体素质。

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