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　　中青报·中青网记者 林洁 见习记者 陈宇龙 来源：中国青年报

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　　荷(🏳)兰代尔夫特中文学校教师刘延在(👼)实际教学中深刻体会到人工智能的效率优势。她指出，AI不仅能辅助听说读写训练，还能通过大数据分析学情，精准满足海外学生的(🙋)多样化需求。AI与虚拟现实结合可构(🆚)(gòu )建虚拟中文(wén )环境，弥补(bǔ )海外(🍭)语境不(bú )足问题。在(zài )写作教学中(😗)(zhōng )，AI可提供结(jié )构化建议和范文参(🌸)考，帮助学生提升表达能力。不过，她(🛥)强调，华文教育应坚持“人机并行”，教师的人文关怀和引导仍不可替代。人工智能让华文教育走得(🌽)更快，老师的坚守则让华文教育保(🐒)持温度，走得更稳。

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　　义乌(wū )商贸城(😹)的一(yī )天

　　随着(zhe )贸易伙伴的(de )增(🛁)加

　　关税战之下

　　荷兰代尔(🐕)夫特中文学校教师夏春梅强调，海外中文教学需灵活运用多元智能理论和文化嵌入理论，针对不同学生的学习特点规划教学设(🛣)计、调整教学方法。同时，学校充分(🉑)利用中国传统节日和荷兰本(běn )地(🦈)假期，开(kāi )展沉浸式模(mó )块化教学(🧐)，增强学生的(de )文化体验感(gǎn )，培养文(♌)化敏感度，因地制宜实现因材施教(🏠)。

　　“美国的财政政策让我害怕”

　　资料图：美元。

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